中国新闻奖组织报送参评作品推荐表
作品标题 |
一棵农家白菜的校园之旅 |
参评项目 |
通讯与深度报道 |
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体裁 |
文字通讯 |
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语种 |
中文 |
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作 者 |
禹跃昆 朱梦聪 |
编辑 |
蔡继乐 易鑫 |
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刊播单位 |
中国教育报 |
刊播日期 |
2018年2月8日 |
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刊播版面 |
一版要闻头条 |
作品字数 |
2809 |
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︵ 采作 编品 过简 程介 ︶ |
贵州省作为全国扶贫主战场,深贫地区一直是硬骨头。2017年下半年,黔南州教育局通讯员提供线索:当地把“校农结合”作为教育精准扶贫的创新举措,即教育系统组织贫困户种菜、直接收购送到学校消化,实现了贫困户脱贫、学校吃上绿色蔬菜的一举两得的效果。当时这一做法并没有得到广泛关注,但目前正值脱贫攻坚战极为关键时期,我意识到这种一举两得的创新举措对于贵州甚至全国脱贫攻坚具有典型示范意义。 因此,我联合贵州站记者于2017年12月上旬赴黔南州进行采访。我们深入黔南州最偏远的平塘、荔波等深贫地区采访,跋山涉水来到校农结合的一线现场,挖到了最具典型意义的案例,系统深入了解了全州校农结合的整体概况。 经充分论证、认真谋划,又历时一个多月的撰写、打磨,形成目前的稿子。稿子完全站在当事人的视角、按照校农结合发展脉络娓娓道来,分成种菜记、送菜记、卖菜记三个部分,通俗生动阐述当地如何破解教育扶贫的三个关键环节,形象巧妙点出产业扶贫与教育扶贫的关系,力求语言活泼、清新自然。 |
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社 会 效 果 |
报道刊发后,《贵州新闻联播》当天播发《中国教育报报道贵州黔南校农结合》消息。人民网、新华网、网易教育、凤凰教育、求是网等几十家媒体全文转载,引发广泛关注。目前,贵州全省上下正在全面推广黔南州校农结合做法。全国脱贫攻坚工作者深入本文报道地方调研取经。甘肃、安徽等省已在本区域内陆续推广校农结合典型做法。 报道获得中国教育报刊社一等奖。 |
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︵ 初推 评荐 评理 语由 ︶ |
精准扶贫的教育行动,校农结合的典型案例,有借鉴意义、可复制的基层经验。有细节,有厚度,结构精巧,生动鲜活。同意推荐。 |