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一本教材种下爱国爱澳的种子

2020-10-23 16:10 | 来源: 中国记协网
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   中国新闻奖推荐表

作品标题

一本教材种下爱国爱澳的种子

参评项目

文字通讯与深度报道

体裁

文字通讯

语种

中文

作者(主创)

靳碧海、苑世敏、廖明山

编辑

集体(冯磊、朱彤、张先发、李双)

刊播单位

珠海特区报

刊播时间

2019-12-21 0:00:00

刊播版面

(版次和名称)

要闻03版

作品

字数

2773

采编过程

作品简介

   这是在澳门回归祖国20周年之际,记者抓取的意义深远的独家报道。
   2019年12月19日,国家主席习近平视察澳门濠江中学附属英才学校,并仔细翻看了该校使用的《中国历史》《品德与公民》等教材。习近平指出,教材是爱国主义教育的重要载体,特别行政区政府同内地合编教材的做法值得充分肯定。20日上午,习近平在庆祝澳门回归祖国20周年大会上特别指出,澳门各类学校的爱国主义教育有声有色,国家意识和爱国精神在青少年心田中深深扎根。
   澳门是如何和内地合编教材,这些教材是如何进入到澳门各学校的?澳门各类学校的爱国主义教育有声有色,背后有着怎样的故事?对于“一国两制”伟大实践有哪些经验启示?记者敏锐地意识到,这是一个具有重要新闻价值却极少碰触的新闻选题。记者采访后了解到,澳门特别行政区政府同内地合编教材,珠海市新华书店在其中起了重要作用。如今,由珠海市新华书店提供内地版教材的澳门学校占到90%以上。获知这一线索后,几路记者分别在珠海和澳门两地,深入采访珠海市新华书店、文化专家、澳门濠江中学负责人、澳门学生代表等,精心打磨,最终两千多字的通讯在12月21日推出,生动而细致地还原了珠澳联手促成内地版教材走进澳门校园背后的故事。

社会效果

    在香港“修例风波”持续发酵的背景下,澳门的繁荣稳定更显难能可贵。这背后,是澳门爱国主义教育的有力支撑,是澳门同胞爱国主义情怀的生动展现。这篇报道正是从小切口——“一本教材”入手,展现出一个宏大的主题——“一国两制”在澳门的成功实践,展现了爱国爱澳已成澳门同胞共识,同时也凸显了珠海服务“一国两制”伟大实践的探索与担当。
    国家意识和爱国精神在澳门青少年心田中深深扎根,内地版教材从无到有,逐步普及,落地生根,开花结果,起到了重要载体和桥梁作用,这篇通讯用讲故事的形式生动地展示了这样的过程。“世界上没有一个国家,能够对自己的中小学教材采取放任的态度。如果我们放任教材的编写、改编,就容易让学生产生历史虚无主义、文化虚无主义,会把我们的青少年引向迷途和歧路。”针对香港“一国两制”实践中遇到的新情况新问题,这篇通讯揭示的立场和观点,也可谓掷地有声、引人深思。
    这篇报道故事独家、视角独特、主题重大,刊发后获得强烈反响和广泛好评。人民日报官方APP、学习强国APP广东学习平台以及众多网络媒体原文转载。

推荐理由

    一、独家报道,以小见大。这篇通讯以“习近平主席充分肯定澳门特别行政区政府同内地合编教材这一做法”为背景,从一本教材如何进入澳门中小学校这个小切口入手,展现澳门同胞爱国爱澳,展现“一国两制”在澳门的成功实践,主题重大,切中肯綮,报道角度、报道选题在诸多庆祝澳门回归祖国20周年的报道中独树一帜。
    二、传播力强,反响热烈。稿件在习近平主席视察澳门翌日刊发,时效性强,传播力广,很快被各大媒体转载推送,读者网友反响强烈,起到了积极的舆论引导作用。众多读者网友纷纷点赞珠澳合作成果丰硕,祝福澳门更加繁荣稳定,进一步激发了澳门同胞的爱国爱澳意识。
    三、格局宏大,意义深远。一本教材种下爱国爱澳的种子,这既是澳门回归以来珠澳合作的生动案例,也向世界展示了具有澳门特色的“一国两制”成功实践。稿件立意高远,通过珠澳联手促成内地版教材走进澳门校园的生动案例,为“一国两制”伟大实践提供了鲜活生动的注脚。

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责任编辑: 张泽月
贺信
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