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十几所高校学生给中国记协来稿,很多不是新闻专业

2025-12-30 14:26:11 | 来源: 中国记协微信
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  近期,中国记协、全国三教办组织开展“新时代·好记者”全国巡讲活动,邀请优秀记者代表走进多地高校,讲述一线采访中沾泥土、带露珠、冒热气的真实故事。  

  许多高校学子在聆听中深切感受到新时代新闻工作者的担当与情怀,体会到新闻作品背后的初心与温度,向我们来稿分享心得。  

  我们集纳部分内容进行展示。

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“新时代·好记者”巡讲活动走进中国人民大学

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“新时代·好记者”巡讲活动北京大学站

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“新时代·好记者”巡讲活动中国政法大学站

  中国人民大学新闻学院 许一晨

  “新时代·好记者”全国巡讲活动中,青海省海东市循化县融媒体中心记者马忠明关于“大动脉”与“最后一公里”的比喻,让我对基层融媒体工作有了更深的思考。县级融媒体中心不容易:受限于资金与技术,这里没有最顶尖的转播车,也难以触达最广泛的网络受众。然而,其重要性恰恰在于这种“地气”。如果说央媒是输送信息的“大动脉”,那么县融就是连接千家万户的“毛细血管”。把宏大的国家叙事精心“翻译”成“张阿姨听得懂、李大爷看得见”的家乡事,这是县融新闻价值的关键。

  正如宣讲中所言:“镜头也许不够广,但足够近;声音也许传不远,但足够真。”这让我明白,记者的荣光不在于站得多高,而在于为了记录平凡温暖能蹲得多低。未来,我愿做那个“蹲下来”的人,在基层的泥土中传递最真切的声音。  

  同济大学生命科学与技术学院 刘笑颜

  虽然我的专业与新闻无关,但记者们分享的真实故事和职业精神,却深深触动了我。

  作为理工科学生,我原本对新闻工作者的理解很肤浅——无非是写报道、拍画面,但巡讲彻底颠覆了我的认知。记者不仅是记录者,更是“温暖传递者”和“时代追光者”。直播中,他们的语言朴实无华,却字字千钧。

  活动结束后,我久久不能平静。非新闻专业的我,获得三重启发:一是真相需要“走出去”;二是平凡即伟大;三是责任不分专业。我虽不写新闻,但可以通过志愿活动或社交媒体传递正能量。

  这场巡讲对我来说不仅是职业启蒙,更是一次心灵的洗礼。记者们“脚下有泥、心中有光”的精神,将成为我前行路上的灯塔。

  西藏大学工学院 扎西旺拉   

  巡讲活动如同一盏明灯,让我对新闻工作的内涵与使命有了更深刻的理解。

  新闻工作者究竟该坚守什么?严於信老师的分享给出了清晰的答案。作为总台新闻主播,他从一线实践出发,讲述了新闻工作中“真实”与“专业”的分量。每一次新闻播报的字斟句酌,每一次奔赴现场的义无反顾,都源于对新闻真实的敬畏。

  这也让我联想到,土木工程与新闻工作有着相似的底层逻辑。我们建造的桥梁、房屋,每一份设计图纸、每一次施工计算,都必须以真实的数据和严谨的科学为依据。新闻工作者用事实捍卫公众信任,土木人则以安全与可靠守护公众生命安全。在信息时代,谣言如劣质建材般危险;在实体世界,马虎的设计与施工更是灾难的源头。作为未来的工程师,我们同样需要怀抱敬畏——遵循自然规律,坚守专业标准。无论是在镜头前陈述真相,还是在图纸上描绘未来,这份对“真实”与“专业”的执着,都是支撑社会稳步前行的基石。

  郑州大学新闻与传播学院 任家秀  

  这场分享打破了我对“新闻”一词的模糊印象,让它变得丰满、立体起来:新闻不仅是信息,更是连接;不仅是报道,更是坚守;不仅是职业,更是志业。

  作为身处时代巨变中的大学生,我们虽未必都成为记者,但我们都是这个时代的记录者、参与者与传播者。好记者们用行动告诉我:“深刻的理解始于真诚的靠近,有力的表达源于肩头的担当。”这堂课,让我重新审视自己观察世界、表达自我的方式。在未来的学习与生活中,我将努力培养“新闻眼”与“同理心”,既关注脚下的土地,也眺望远方的天空,在纷繁的信息中保持清醒,力求真实、理性、温暖地言说与行动。

  中央民族大学新闻与传播学院 胡万启

  每一位记者都是一本立体的教科书,打破了我对新闻工作的单一想象。

  今天的记者,可以是多媒体平台上游刃有余的“主播”,可以是前沿技术的驾驭者,可以是跨文化沟通的使者。无论角色如何变化,新闻工作的内核始终如一:对真相的敬畏、对人民的关切和对家国的责任;无论时代如何变迁,社会对那些兼具“脚力、眼力、脑力、笔力”的优秀记录者的需求永不消退。  

 辽宁大学新闻与传播学院 赵子铭

  记者们的分享让我愈发坚信:无论媒介形态如何演进、舆论环境怎样变化,都要相信新闻和新闻工作者的力量。

  一支笔虽轻,却承载着亿万人的期待;一个键盘虽小,却能敲击出社会进步的回响。从市井烟火到国法政令,新闻工作者始终在场,在关注、在发声、在推动。新闻工作者不仅记录时代,更参与塑造时代。

  作为新闻学专业研究生,我们要扎根大地、心怀真诚、守望正义,去书写、去呼唤、去建设,照亮那些曾经被忽视的角落,温暖那些渴望被看见的人们。

  复旦大学新闻学院 徐敏儿 

  从中央媒体到基层一线,从镜头后到镜头前,9位优秀新闻工作者的故事铺展出一幅生动而全面的新闻工作画卷。

  新闻不仅在于形式,还在于内容;不仅在于作品外力,更在于自身内力。严於信反复提到的“字字千钧”主播金标准,对我而言是一个重要提醒。多读一遍、多审一次,是新闻工作者应有的专业性、责任感。内容与较真的专业素质绝不可被轻视。

  提升新闻内力的关键之一是奔赴现场的“脚力”,王卓伦奔走在战地一线,用中国记者的“在场”投身最有力的国际传播实践;邢一奔走在西藏高原,选择在边疆提升个人能力,以热爱奔赴山海;尹中扎根湖南基层,和乡亲们同吃、同住、同劳动;马忠明奔走在故乡青海的田间地头,聚焦社区食堂、独居老人、带货大学生,把宏大的国家叙事转化成具体可感的人文故事。

  郭涛问:“书生能不能报国?”邹雯和王潇分别用她们的个人账号和深度报道给出了最好的答案:“新闻姐”用“大流量”账号帮助烧伤患者,完成生命接力,王潇关注“一个外卖骑手的摔倒”,引发政策讨论。这样的例子不在少数。新闻拥有的强大力量,让我热泪盈眶。

  眼中有光,心里有梦,脚下有路。希望未来的我也能追随优秀前辈们的脚步,走出一条有理想、有担当的新闻之路。

  中国科学技术大学人文与社会科学学院 马菡玥  

  我深刻体会到,当代新闻工作者正以扎实实践,为青年一代树立“高举旗帜、引领导向,围绕中心、服务大局”的鲜活榜样。

  以“脚力”深入基层,在实践中扎稳根基。好的新闻报道,靠好的脚力、眼力、脑力、笔力得来,靠好的作风、文风完成;以“眼力”与“脑力”洞察时代,在守正创新中引领方向。面对舆论生态的深刻变革,既要坚守核心价值的“正”,也需勇于开拓方法、载体、业态的“新”;以“笔力”凝聚人心,在记录辉煌中谱写华章。“真正的力量源于人民,真正的华章为了人民。”我们未来无论身处何岗,都应锤炼为人民“鼓与呼”的笔力与表达能力,将个人的点滴所长挥洒在民族复兴和人民幸福的壮阔画卷中。

  厦门大学外文学院 柳嘉景 

  来自不同平台、身处不同领域的杰出新闻人,用他们的实践与思考,为我们勾勒出一幅当代中国新闻工作者“守正创新、勇立潮头”的群像。

  各位老师锐意创新、不囿于常规的精神令我十分触动。无论是熊捷老师重塑山水画卷,让《新千里江山图》以三维方式“动”起来的突破,还是邹雯老师不惧改变,转型短视频尖兵,走好网上群众路线的跨界,都彰显了媒体人在重大主题宣传中与时俱进、破旧立新的姿态。他们不被既有框架束缚,主动拥抱新技术、新平台、新语态,让主流声音以更鲜活、更富感染力的方式“破圈”传播。

  各位老师坚持“在场”、用脚步丈量真实的精神使我深感敬佩。尹中老师为再现冰灾全景,不顾严寒,在高空记录救援情况;王卓伦老师穿越巴以战火,坚守阵地,在最危险的前线发出中国声音。他们的故事反复印证:最打动人心的力量永远源于对事实的敬畏与对现场的执着。在信息纷繁复杂的时代,这份“抵达现场、抵达人心”的“笨功夫”与“硬功夫”,正是新闻工作者的珍贵内核。

  山东大学新闻传播学院 刘世曦

  通过这次巡讲活动,我在“动态的坚守”中深受启发。坚守非固守。在这个充满变化与冲击的时代,我们要在快速流变的媒介生态中,锤炼新闻本质价值所要求的“定力”与“迁移力”。

  因此,对我而言,这场巡讲最珍贵的馈赠,是它将一个悬置于理论中的命题落回地面:新闻是表达,更是聆听;是记录此刻,更是预见未来。我们不仅要以他们为镜,砥砺初心;更需以他们为标,锻造一种能将澎湃情怀转化为有效社会感知与沟通的系统能力。

  宁夏大学教师教育学院 强子墨

  我深刻体会到:祖国大地不乏好故事,新闻工作者把这些平凡又不凡的故事讲给更多人听,把中国的故事讲给世界听。他们是这些动人故事的见证者、记录者、传播者。自媒体时代,人人都有麦克风。作为新时代的大学生,我们有幸与新时代同向同行、共同前进,不仅见证历史,更深刻参与其中。我将不断突破自我,向榜样看齐,把自己手中的话筒拿稳、守好,去传播更加真实温暖的中国故事。

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“新时代·好记者”巡讲活动河北大学站

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“新时代·好记者”巡讲活动吉林大学站

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“新时代·好记者”巡讲活动浙江大学站

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“新时代·好记者”巡讲活动山东大学站

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“新时代·好记者”巡讲活动宁夏大学站

责任编辑: 苏影